现代教师发展的方向（）。

单项选择题以下关于专家～新手比较研究说法错误的是（）。

A.研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况
B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知
C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法
D.这一方法最初就应用于教师的认知研究

单项选择题教师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的做法是（）。

A.课堂练习的布置与教学目标相一致
B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度
C.教师给学生以适当的帮助
D.只给学生一些知识性的练习

单项选择题新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（）。

A.活动
B.细节
C.经验
D.形式

单项选择题专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。

A.过程
B.工具
C.目的
D.手段

单项选择题教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（）。

A.教学反馈能力
B.自我教育能力
C.自我完善能力
D.教学监控能力