A.具有巨大发展潜能B.自主建构的学习个体C.建立优质、科学的幼儿园文化D.营造积极、和谐的交往关系
多项选择题幼儿园精神环境的意义有()。
A.促进幼儿自我意识的形成B.帮助幼儿获得安全感与归属感C.促进幼儿社会交往及情绪情感的发展D.促进幼儿的全面发展
多项选择题班级墙面布置的内容主要有以下()方面。
A.班级主题活动B.生活互动C.区域活动D.班级规则
多项选择题户外环境创设的常见问题有()。
A.环境空间割裂,缺乏整合意识B.成人视角的创设,环境中的“游戏性”缺失C.以高结构器械与材料为主,低结构的开放性器械与材料较少D.教育目标片面,领域发展不均衡
多项选择题幼儿园物质环境具有层次性,既包含幼儿园的(),也包括地面环境、墙面环境以及空中环境,还涵盖自然环境与人工环境。
A.整体环境(宏观环境)B.某个活动室的环境(中观环境)C.不断变化的环境D.区角环境(微观环境)
多项选择题幼儿园环境规划的因地制宜原则有()。
A.环境规划整合多种要素B.环境是开放与包容的C.不断变化的个体D.环境规划融入文化与特色
多项选择题幼儿园环境规划的开放原则有()。
A.具有巨大发展潜能B.自主建构的学习个体C.环境是动态变化的D.环境是开放与包容的
多项选择题幼儿园环境规划的原则有()。
A.安全规范原则B.服务教育原则C.发展适宜性原则D.动态开放原则
多项选择题从幼儿园课程资源的角度,幼儿园环境还可以分为()。
A.物质环境B.园内环境C.园外环境D.精神环境
多项选择题以幼儿园环境内容所存在的空间场域为依据,幼儿园环境可以分为()。
A.户外环境B.精神环境C.物质环境D.室内环境
多项选择题环境对儿童发展的作用有()。
A.环境对儿童认知发展的影响B.环境对儿童社会性发展的影响C.环境对儿童价值观、世界观的影响D.环境对儿童审美偏好的影响