A.广义的幼儿园环境B.狭义的幼儿园环境C.幼儿园的物质环境D.幼儿园的精神环境
单项选择题下列教育因素不属于幼儿园物质环境的是()
A.幼儿园教室B.玩具C.教具D.教育内容
单项选择题物质环境是幼儿教育存在与发展的()
A.必备条件B.主要条件C.次要条件D.生活条件
单项选择题以下对沟通的理解不正确的是()
A.双向性B.相互性C.单向性D.默契
单项选择题下列选项中,属于幼儿教师义务的是()
A.关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格B.进行保育教育,开展保教改革和实验C.指导幼儿学习发展,评定幼儿成长D.参加进修或其他方式的培训
单项选择题幼儿对美的东西喜欢摸一摸、看一看、听一听、闻一闻等,体现幼儿审美感知的()
A.创造性B.表面性C.情感性D.行动性
单项选择题不属于实施幼儿智育应注意的问题是()
A.处理好智力和知识技能之间的关系B.教师的主导和幼儿的探索相结合C.引导幼儿知识的结构化D.重视非智力因素的培养
单项选择题每天应保证幼儿至少有()的户外体育活动时间。
A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时
单项选择题()是社会发展的催化剂。
A.体育B.智育C.德育D.美育
单项选择题积木、拼板、穿珠等材料应放在()
A.操作区B.木工区C.科学区D.语言区
单项选择题教师引导幼儿动手动脑参加环境的创设,比如,组织幼儿讨论“六一儿童节快到了,我们活动室的墙壁怎么布置”等等,这体现了教师在幼儿园环境创设中的()作用。
A.准备环境B.控制环境C.参与环境D.变换环境