A.教师对学生不良行为的反应和控制B.教师是否有足够的能力掌控全局C.教师能否在复杂的班级系统之中，妥善的安排功课和各项活动D.教师能否和学生有效沟通
单项选择题行为主义取向的产生时间是（）。
A.20世纪50年代B.20世纪70年代C.19世纪70年代D.19世纪50年代
多项选择题中小学班级管理对象处于（）特殊时期。
A.长身体B.长知识C.积累经验D.学习做人
多项选择题良好的班级管理具有（）功能。
A.维持良好的班级秩序B.培养学生自我管理能力C.提供良好的学习环境D.促进学生人格发展
多项选择题班级管理具有（）。
A.特殊性B.不可预测性C.同时性D.立即性
多项选择题现代班级管理就方法而言，讲求（）。
A.系统化B.国际化C.全球化D.组织化
