教师在反思中明确问题经历了模糊感知、（）、最终明确的认识过程。

单项选择题反思教与学的关系就是反思（）。

A.教是否促进学
B.教师是否具有权威
C.学是否在教的领导下进行

单项选择题教学目标合目的性的反思是对教学目标的（）的反思。

A.表述
B.规范性
C.价值取向
D.可操作性

单项选择题（）将教学反思分为技术性、实践性和批判性三类。

A.舍恩
B.范梅南
C.兰格
D.海顿