下列不属于个别化策略中调整教师角色的方面的是（）

单项选择题教师应该在教学过程中对幼儿的分析能力和概括能力进行相应的训练，布鲁纳认为在这方面最有效的办法是（）

A.发现法
B.图示法
C.元认知
D.构建法

单项选择题儿童能学会辨认物体的数量、大小、形状、颜色和方位；幼儿具有很强的模仿力、想象力和创造力。这个孩子的年龄是（）

A.半岁
B.1岁
C.2岁
D.3岁

单项选择题建构主义强调幼儿主动建构自身经验的过程是（）

A.知识
B.实践
C.认知
D.学习

单项选择题幼儿教师的个人知识管理的内容主要存在形式中错误的是（）

A.理论知识
B.交流能力
C.知识创新
D.知识传播

单项选择题下面不属于幼儿学习评价方法中的自然观察法的是（）

A.情景观察法
B.轶事记录法
C.时间抽样观察法
D.行为核查观察法