A.心理咨询法 B.说理的方法 C.陶冶教育法
多项选择题品德的生成和生长是个体与外在影响相互作用过程中的自我建构,具有()
A.内生性 B.外在性 C.塑造性 D.自我建构性
多项选择题教育爱实践应有的理性把握就是要坚持和体现它的()。
A.人道性 B.引导性和广泛性 C.爱与严的结合性 D.理智性和纯洁性
多项选择题在实践中坚持落实德育地位和体现德育地位,应该做好的工作有()
A.充分认识德育的多方面价值 B.要善于把德育工作贯穿整体教育工作的各个方面 C.虚功实做、全面落实、注重实效 D.要内外统一,把校内外结合起来
多项选择题德育是整体教育的组成部分,德育在学校教育中应处于什么样的地位?教育史上也存在不同看法,代表性的派别有()。
A.根本性的德育地位观 B.智德论的德育地位观 C.平等性的德育地位观 D.差别性的德育地位观
单项选择题学校德育能否取得良好效果受多种因素制约。从德育工作者来说,他自身对德育效果具有重要影响的因素之一。便是存在其深层的()。
A.德育观念 B.德育意识 C.德育思想 D.德育理论