A.形象玩具 B.智力玩具 C.结构造型玩具 D.体育玩具
单项选择题为小班儿童选择的玩具,正确的说法是()
A.玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足 B.玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些 C.多设未成型的材料及废旧物品 D.应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具,如象棋、拼板
单项选择题指导幼儿表演游戏中,选择的文艺作品要符合的两个基本要求,一是便于幼儿理解,并富有教育意义;二是()
A.情节性 B.戏剧性 C.娱乐性 D.表演性
单项选择题发展幼儿角色游戏的基础是()
A.丰富幼儿的生活经验 C.选择合适的游戏材料 B.提供适合的游戏场所 D.提供充足的游戏时间
单项选择题老师问一个在玩“娃娃家”的男孩:“你在做什么?”男孩回答:“我煮它吃过了。”老师说:“哦,你把饭煮好,还喂娃娃吃过了。”这种语言指导策略属于()
A.建议 B.评论 C.描述 D.重述
单项选择题受前苏联教育理论的影响,我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等,其划分的依据是()
A.按儿童在游戏中的体验形式分类 B.按游戏的教育作用分类 C.按儿童的认知发展分类 D.按儿童在游戏中的社会行为表现分类
单项选择题几个幼儿在一起围绕一个共同的游戏主题,采取分工合作的方式进行游戏,这种游戏属于()
A.单独游戏 B.平行游戏 C.联合游戏 D.合作游戏
单项选择题搭积木、泥工、折纸、用雪堆雪人,用沙筑碉堡是属于()
A.感觉运动游戏 B.象征性游戏 C.结构游戏 D.规则游戏
单项选择题按照皮亚杰的发生认识论原理,下列三种游戏水平按由低到高排列正确的是()
A.练习游戏、象征游戏、规则游戏 B.练习游戏、规游戏则、象征游戏 C.象征游戏、练习游戏、规则游戏 D.规则游戏、练习游戏、象征游戏
单项选择题儿童最初形式的游戏是一种()性游戏。
A.智能 B.趣味 C.精神 D.机能
单项选择题世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是()
A.福禄培尔 B.柏拉图 C.夸美纽斯 D.蒙台梭利