学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程，包括三个交叉的因素：（）。

单项选择题（）的主要特点是骨组织不断骨化；骨富于弹性，易变形；关节、韧带较松弛；肌肉力量差，易疲劳。

A.运动系统
B.呼吸系统
C.内分泌系统
D.循环系统

单项选择题学期儿童（）的基本特征是组织娇嫩，呼吸道黏膜容易受到损伤，在黏膜上有丰富的血管和淋巴管。

A.呼吸系统
B.循环系统
C.泌尿系统
D.运动系统

单项选择题下列属于对活动目标的评价是（）

A.活动目标定位适宜
B.活动目标表述清晰、准确，具有可操作性
C.活动目标达成度应从幼儿的健康发展考虑
D.以上选项都是

单项选择题幼儿健康教育评价的实施过程是包括（）

A.评价的准备
B.评价的实施
C.评价结果的处理
D.以上选项都是

单项选择题“运动时能主动躲避危险”这是（）幼儿需具备的安全知识及自我保护能力。

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.6-7岁

单项选择题“教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。”这是幼儿安全教育中（）方面的学习内容。

A.交通安全教育
B.消防安全教育
C.生活安全教育
D.幼儿园玩具安全教育

单项选择题关于地震后转移的做法，下列错误的做法是（）。

A.用毛巾或衣服捂住口鼻
B.护住头部
C.降低重心
D.乘坐电梯快速下楼

单项选择题学前儿童安全教育的目标不包括（）。

A.增强学前儿童自我保护意识
B.丰富学前儿童安全知识
C.养成良好的安全自护行为习惯
D.训练学前儿童急救技能

单项选择题（）岁幼儿认识基本的安全标志，指导基本的自救知识，有初步的自我保护意识和能力。

A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7

单项选择题了解有关预防龋齿及换牙的知识是（）岁幼儿的主要学习内容。

A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7