婴儿早期的学习表现包括（）。

单项选择题下列哪项不属于科勒提出的幼儿学习规律（）。

A.闭合律
B.相似律
C.近因律
D.接近律

单项选择题在幼儿园中营造一种宽松、自由、友爱的环境有利于幼儿社会行为的习得和表现，这种利用环境对幼儿学习指导的方法被称为（）。

A.信心促进法
B.环境陶冶法
C.榜样示范法
D.价值澄清法

单项选择题关于幼儿问题解决的发展特点，其中不正确的是（）。

A.幼儿解决问题的能力随年龄增长而提高
B.幼儿解决问题的能力主要取决于老师的教育
C.幼儿在解决问题中会主动参考环境中与问题相关的信息
D.幼儿在解决问题中会不断发现和创新问题解决的策略

单项选择题幼儿教师在幼儿学习的过程中给予幼儿相应反馈，运用适当的奖励或惩罚的手段来强化幼儿的学习行为，这在桑代克的学习理论中被称为（）。

A.奖惩法
B.练习法
C.语言提示法
D.准备法

单项选择题在幼儿园中，在教师的反复提醒下，幼儿在教学活动结束后能自觉如厕、喝水，这表明幼儿形成了（）。

A.非条件作用
B.条件作用
C.条件反射
D.无条件反射

单项选择题大多数人认为，与长相一般的孩子相比，漂亮的孩子在其他方面如学习、交往上都更优秀，这在心理学中被称为（）。

A.巴特·辛普森效应
B.皮格马利翁效应
C.晕轮效应
D.刻板印象

单项选择题对幼儿的发展水平和需要有了一定的了解，但由于缺乏相关的经验，还不能作出有效的控制、调节并及时对幼儿的反应作出反馈的教师阶段属于（）。

A.自动化监控水平
B.主动监控水平
C.前监控水平
D.被动监控水平

单项选择题教师可以利用语言提示对幼儿进行行为训练，从而将语言和幼儿的行为建立条件作用，这种幼儿学习指导方法称为（）。

A.吸引法
B.近因法
C.反复法
D.语言提示法

单项选择题他人对其行为活动的结果所作的符号形式的评价，如分数、微笑、小红花等，被称为（）。

A.象征性反馈
B.客观性反馈
C.社会性反馈
D.标准性反馈

单项选择题孩子总是对能胜任的工作和学习越来越感兴趣，并在取得成就的过程中获得真正的满足，这种求知欲属于（）。

A.好奇的内驱力
B.自居作用
C.互惠的内驱力
D.胜任的内驱力