幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是（）

单项选择题（）是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。

A.观察法
B.游戏法
C.操作法
D.比较法

单项选择题幼儿学习数学的基本方法是（）

A.游戏法
B.操作法
C.比较法
D.讲解演示法

单项选择题每一个数学操作活动都由（）个要素组成。

A.5
B.6
C.7
D.8

单项选择题基数的教学是安排在（）。

A.小班
B.小班到大班
C.小班到中班
D.中班

单项选择题小组活动形式存在着一些问题，主要有（）

A.对教师有较高的要求
B.幼儿之间很难更多的交往和学习机会
C.幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习
D.教学目标上的整齐划一