A.对根本不能直接感知的事物加以反映B.在对现实事物认知的基础上做出某种预见C.从部分事物的联系中,找出普遍的、必然的联系D.对不在眼前,没有直接作用于感官的事物加以反映
单项选择题了增强教学的娱乐性,教师组织学生两人一组玩“猜词”游戏,甲按照老师写的词语进行描述,乙进行判断和推理。这种思维是()
A.动作思维B.形象思维C.抽象思维D.直觉思维
单项选择题警察根据搜集到的证据寻找案件真相;医生根据病人的各种症状下诊断;科学家根据多种因素的共同作用发现规律等,体现的是()
A.直觉思维B.分析思维C.辐合思维D.发散思维
单项选择题在创新的过程中,经过“瓶颈期”的努力,在特定情境下,我们往往会恍然大悟,找到新的方法。这属于创造性思维活动过程中的()
A.准备阶段B.酝酿阶段C.豁朗阶段D.验证阶段
单项选择题布鲁纳提出的概念形成中的()策略,每次只提出一个假设,对记忆和推理的压力较小,但形成概念的时间花费较多,效率不高。
A.保守性聚焦B.冒险性聚焦C.同时性扫描D.继时性扫描
单项选择题学生小B对人、对事往有自己的看法,不人云亦云,这说明其思维具有()
A.独立性B.广阔性C.深刻性D.灵活性