决定教育事业发展的最终因素是（）。

单项选择题最早提出教育要适应儿童发展的年龄特征，进行德智体多方面和谐发展教育的思想家是（）。

A.柏拉图
B.亚里士多德
C.昆体良
D.苏格拉底

单项选择题“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”出自（）。

A.《论语》
B.《中庸》
C.《大学》
D.《孟子》

单项选择题首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列的人是西方教育家（）。

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.洛克
D.培根

单项选择题法国社会学家托尔诺提出了（）。

A.社会本位论
B.生物起源说
C.个人本位论
D.心理起源说

单项选择题儒家学派撰写的（）是人类历史上最早出现的专门的教育文献。

A.学记
B.论语
C.中庸
D.孟子

单项选择题提出“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积”观点的人是（）。

A.杜威
B.蒙台梭利
C.爱因斯坦
D.雅斯贝尔斯

单项选择题提出“教育即生长、教育即改造”“学校即社会”“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备”“教育是经验的改造或改组”理论的是（）。

A.陶行知
B.陈鹤琴
C.杜威
D.夸美纽斯

单项选择题教育家（）在其教育著作《教育原来》一书中指出，教育从起源上来说是一个生物学过程，不仅一切人类社会存在教育，甚至动物中也有教育。

A.勒图尔诺
B.华生
C.孟禄
D.佩西.能

单项选择题提出“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育”这一观点的人是（）。

A.杜威
B.夸美纽斯
C.蒙台梭利
D.爱因斯坦

单项选择题提出教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养行动能力、思考能力、创造力的人的教育家是（）。

A.杜威
B.陈鹤琴
C.夸美纽斯
D.陶行知