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多项选择题

社会上常有这样一种看法,教师跟医生一样,是一门“手艺活”,所以年龄越长、教龄越长的老师,往往更受到教师和学生的欢迎和信任。有些老教师认为自己在长期的教学中积累起来的实践经验,能够直接“秒杀”那些虽然学历很高但是初出茅庐的年轻教师的教育理论及方法。我们都知道,教师教学的中心任务是对学科作出一种教育学解释,在教师专业化过程中,对理论性知识和实践性知识的关系辨析正确的有()。

A.教师专业化要求教师积累和形成丰富的实践性知识,理论性知识没有实践性知识重要。
B.教师在完善自己的专业知识结构过程中,应当注意有意识地沟通理论性知识和实践性知识。
C.理论性知识可以转化为实践性知识进而指导教学实践行为和活动;但理论性知识又不是自动转化为实践知识的,它必须通过教师的实践反思、同伴合作和交流才能实现这种转化的。
D.教师既要重视教育理论的学习,又要重视重视理解、检验和批判性反思自己的实践性知识,以促进两类知识的相互转化,主动地完善自己的专业知识结构。

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