社会上常有这样一种看法，教师跟医生一样，是一门“手艺活”，所以年龄越长、教龄越长的老师，往往更受到教师和学生的欢迎和信任。有些老教师认为自己在长期的教学中积累起来的实践经验，能够直接“秒杀”那些虽然学历很高但是初出茅庐的年轻教师的教育理论及方法。我们都知道，教师教学的中心任务是对学科作出一种教育学解释，在教师专业化过程中，对理论性知识和实践性知识的关系辨析正确的有（）。

多项选择题在历史发展中，人们从教师职业活动实践中概括、提炼了许多教师职业道德规范，以下哪些规范用词可以认真汲取的（）？

A.为人师表
B.以身作则
C.不耻下问
D.躬自厚而薄责于人
E.诲人不倦

多项选择题为培养适应21世纪发展需要的新人，教师要不断加强为人师表的修养，树立当代良好的师表风范，具体如下（）。

A.内在思想情操的高尚性
B.外在言行举止的文明性
C.个性品质的健康性
D.职业工作的纯熟性和进取性

多项选择题发挥家长教育作用的基本策略是（）。

A.与家长保持密切的联系与沟通
B.采取多种形式调动学生家长对学校教育的参与
C.帮助学生家长形成正确的育人观念和思想
D.与家长保持联系与沟通

多项选择题好学不倦、勤奋刻苦是为人师者应当具备的基本素质，那好学不倦的要义有哪些（）？

A.第一要义是有志于学
B.在实践中体现着勤奋
C.要勤学好问，不耻下问
D.生而知之，不学而能

多项选择题为什么说教师以身作则、为人师表应该是自然的、真实的（）？

A.有利于引导教师在实践中以人的特点而不是以神的特点来体现为人师表，纠正在为人师表方面对教师神化的修养要求
B.有利于教师与学生的平等交流和与沟通，使学生感受到人（师）的实在，而不是远离生活的神
C.为人师表的真实性，自然性，是教师有效教育影响学生的重要因素
D.因为教师在学生面前，坦诚地承认自身的不足和缺点，往往更会令学生由衷地敬佩和学习，受到深刻的教育