（）是大学生开展班级心理健康教育活动最常用的形式之一，具有主题明确、气氛轻松的优点。

单项选择题认知疗法中的ABC理论中，B指的是（）。

A.信念
B.行为
C.情绪
D.结果

单项选择题人本主义心理咨询又被称为（）。

A.系统脱敏疗法
B.顿悟疗法
C.来访者中心疗法
D.认知疗法

单项选择题精神分析理论认为，自我遵循的是（）原则。

A.快乐原则
B.现实原则
C.道德原则
D.理智原则

单项选择题以下哪项不是班级心理辅导活动的作用？（）

A.促进班级同学相互了解与接纳
B.化解班级团体问题与危机
C.发现需要个别咨询或治疗的学生
D.传达学校的活动通知

单项选择题设计班级心理辅导活动时所创设的情境一定要（）。

A.源于已有案例
B.符合主题需要
C.源于学生生活实际
D.符合专业理论

单项选择题班级心理健康教育要以（）活动为主，宣传、讲座等知识教育为辅。

A.拓展性
B.学习性
C.体验性
D.感悟性

单项选择题班级心理辅导依据（）原理，以班级活动课形式，通过创设良好的辅导关系，促进学生的自我探索和情感体验。

A.思想教育
B.团体动力学
C.个体心理学
D.发展心理学

单项选择题在发展心理学中，儿童认知发展阶段理论是由著名的心理学家（）提出的。

A.乔姆斯基
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.荣格

单项选择题危机发展阶段不包括（）。

A.冲突期
B.冷静期
C.应变期
D.危机解决期

单项选择题在危机干预时，“建立关系”是指（）。

A.给予保证
B.表明自己的专业性
C.试着和当事人共情
D.口头上表示关心理解