在“兰德课程变革动因研究”中，麦克劳林指出，成功的课程实施的关键是（）

单项选择题忠实取向研究的基本方法论是（）

A.量化研究
B.质的研究
C.实证研究
D.理论研究

单项选择题夸美纽斯在其著作《大教学论》中所倡导的“节约时间和精力”、“大量生产”的教学方式是（）

A.班级教学组织
B.个别化教学组织
C.能力分组
D.成绩分组

单项选择题卢梭的“浪漫自然主义经验课程”、德国的“乡土教育论”与“合科教学”、杜威的“经验自然主义经验课程”以及“当代人本主义经验课程”属于综合课程中的哪一类型（）

A.学科本位综合课程
B.综合学科课程
C.儿童本位综合课程
D.社会本位综合课程

单项选择题“人本主义的经验课程”所追求的终极目的是（）

A.培养“善的意志”
B.使人的善的天性充分展开
C.持续生长
D.个体的独立自由

单项选择题运用自主型教学方法可以获得种种积极效果，不包括（）

A.帮助学生在短时间内掌握大量的知识和信息
B.提高学生形成良好的学习态度与习惯
C.提高学生的自主学习能力
D.有助于消除学生学习成绩的两极分化