是继多媒体广泛应用后出现的更高层次的计算机接口技术,其根本目的就是通过视、听、触等方式达到真实体验和交互,它可以有效地被用在教学、展示、设计等方面。虚拟现实技术支持下的学习环境将成为人们进行思维和创造的助手,以及对已有概念进行深化和获取新概念的有力工具。
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单项选择题在教学发展到某一个阶段之后进行的,其目的是了解整体的效果,提供一个总体评价成绩的资料的教学评价。这属于()
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.定量评价
单项选择题教学评价中的表现性评定法,一般包括四个组成部分:()、设计问题情境、制定评定标准、设计评定表现的等级。
A、确定评定裁判 B、确定评定时机 C、确定评定对象 D、陈述评定原因