是教育系统的子系统，是指为了实现某种教学目的，由各教学要素有机结合而成的具有一定教学功能的整体。
单项选择题在教学发展到某一个阶段之后进行的，其目的是了解整体的效果，提供一个总体评价成绩的资料的教学评价。这属于（）
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.定量评价
单项选择题教学评价中的表现性评定法，一般包括四个组成部分：（）、设计问题情境、制定评定标准、设计评定表现的等级。
A、确定评定裁判 B、确定评定时机 C、确定评定对象 D、陈述评定原因
单项选择题信息化学习的主要特征是（）
A.集体化学习、协作化学习、结构化学习 B.个别化学习、协作化学习、结构化学习 C.集体化学习、协作化学习、非结构化学习 D.个别化学习、协作化学习、非结构化学习
单项选择题从列出若干关键要素入手，经过广泛调查，对所列要素进行重要性判断，选择其中最重要的作为评价项目，这种教学评价指标的设计方法称为（）。
A、内涵分析法 B、确定因素群法 C、关键要素调查法 D、关联分析法
单项选择题活动法教学评价的基本原则是（）
A、理解即发明 B、应使家长了解子女的学习进步和教育教学要 C、严格设计的问题或表格 D、学生的自我反思比标准化更重要
