在游戏治疗中，首先采用了“娃娃游戏”技术的是（）

单项选择题有规则游戏的最大特点是（）

A.通过模仿和想象，创造性地反映现实生活
B.把学习的任务和游戏的形式结合起来
C.以刺激儿童各种感官、运动机能发展为主
D.以儿童自主、自发表现出的活动为特征

单项选择题猜动物的叫声（２岁前）属于婴儿游戏中的（）

A.活动性游戏
B.智力游戏
C.感官游戏
D.发展语言的游戏

单项选择题相关研究表明，使用精美逼真的玩具进行游戏，更多地促使儿童（）

A.模仿
B.记忆
C.思考
D.创造

单项选择题作为教育教学活动的手段的游戏，其直接目的不在于游戏本身，而在于通过游戏促使教育教学活动的有效进行。这种游戏称之为（）

A.本体性游戏
B.过程性游戏
C.结果性游戏
D.工具性游戏

单项选择题在“食堂”角色游戏中，教师当食品卫生检查员，来到食堂检查卫生，指出了食堂的杂乱现象，扮演食堂服务员的儿童接受了意见，搞起了卫生。这种游戏指导方式称为（）

A.平行游戏指导
B.共同游戏指导
C.旁观者指导
D.非言语指导

单项选择题游戏计划制定的首要任务是（）

A.确定游戏目标
B.选择游戏内容
C.确定指导方式
D.考虑材料投放

单项选择题选择玩具最基本的标准是（）

A.符合艺术要求
B.安全、卫生
C.具有新颖性
D.具有教育性

单项选择题现代学前教育原理告诉我们，学前儿童的基本活动形式是（）

A.学习
B.自我服务性劳动
C.游戏
D.作业

单项选择题儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核，这一概念被称为（）

A.游戏内容
B.游戏形式
C.游戏规则
D.游戏主题

单项选择题婴儿阶段（特别是2岁前）游戏的基本特征是（）

A.社会性
B.象征性
C.规则性
D.感觉运动性