A.具有特定的教学对象B.具有明确的目标C.具有一定艺术形式和技术手段D.具有严格的科学性
单项选择题启发式教学策略是()首创的。
A.朱熹B.苏格拉底C.加涅D.孔子
单项选择题编写教学目标的基本三要素:行为、条件、()
A.对象B.内容C.标准D.策略
单项选择题教学材料设计的心理学依据:注意、知觉、记忆和()形成。
A.感觉B.理解C.认知D.概念
单项选择题()将动作技能目标分为感知、准备、有指导的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创新七级。
A.哈罗B.辛普森C.加涅D.布卢姆
多项选择题关于皮亚杰儿童认知发展理论阐述正确的是()
A.学习者的认识和思维发展过程都是从具体到抽象B.认知结构的发展是一个连续构造(建构)的过程,每一个阶段都是前一阶段的延伸C.每一阶段都有独特的认知结构,这些相对稳定的结构决定儿童行为的一般特点D.皮亚杰在具体描述阶段时附上了大概的年龄只是为了表示各阶段可能出现的年龄范围