美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究（）的影响，提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念。

单项选择题学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿各方面的发展水平和（）

A.评价幼儿过去的发展水平
B.评价幼儿过去发展的趋向
C.评价幼儿过去各方面的发展水平
D.评价幼儿发展的趋向

单项选择题日本心理学家广泛研究了双亲教养方式与儿童个性的关系，研究结果表明，双亲如果采取（）的教养方式，儿童就显得有独立性、积极性、态度友好、情绪安定等性格特征。

A.拒绝、干涉、支配、独裁、压迫
B.溺爱
C.非干涉性、合理、民主宽容
D.忽视型

单项选择题西蒙兹、施艾弗主张以（）划分家长教养方式类型。

A.家长人格特点
B.教养方式的基本向度
C.父母教养行为
D.儿童个性

单项选择题父母的职责可以从父母亲的（）和父母的作用角度来认识。

A.道德
B.理智
C.美感
D.角色

单项选择题1989年，联合国大会一致通过了（），肯定儿童和成人一样，应当得到人的尊严和尊重。

A.《儿童权利公约》
B.《儿童权利宣言》
C.《儿童权利法案》
D.《儿童权利法》