A.“角色创造”与“角色融合”过程 B.“角色创造”与“角色要求”过程 C.“角色要求”与“角色形成”过程 D.“角色融合”与“角色变化”过程
单项选择题对于公共行政组织中的个人而言,理解职业道德责任的基本前提就在于()。
A.个人立场的思考 B.家庭立场的思考 C.经济利益的思考 D.转换立场的思考
单项选择题以自己为中心观察宇宙,他人则位于某一情感距离之外,这一观察视角被内格尔称为()。
A.客观的立场 B.个人的立场 C.他人的立场 D.普遍的立场
单项选择题个体道德发展的经历表明,行政人员的道德责任感是在()。
A.公共角色的塑造过程中完成的 B.私人角色的塑造过程中完成的 C.市场角色的塑造过程中完成的 D.游戏角色的塑造过程中完成的
单项选择题个体道德发展的最高阶段是()。
A.自律道德阶段 B.前道德阶段 C.习惯道德阶段 D.他律道德阶段
单项选择题科尔伯格认为,“习惯道德阶段”由两个时期构成,一是人际关系定向时期,二是()。
A.惩罚与服从定向时期 B.相对主义定向时期 C.维护权威和道德的定向时期 D.社会契约定向时期
单项选择题科尔伯格认为,“前道德阶段”由两个时期构成,一是惩罚与服从定向时期,二是()。
A.服从与自我保护与时期 B.工具性的相对主义定向时期 C.社会契约定向时期 D.普遍道德原则定向时期
单项选择题行政人员出于道德良知履行职责,其个体心理机制是()。
A.主观的、个性化的 B.客观的、强制性的 C.主观的、强制性的 D.客观的、个性化的
单项选择题行政人员的责任从外在约束转变为内在要求,主要源自个人的()。
A.文化素质 B.学历水平 C.道德良知 D.专业技能
单项选择题行政人员在履行制度性责任时,逐渐形成某种“内在责任”,这类责任就是()。
A.制度性责任 B.外在责任 C.集体责任 D.非制度性责任
单项选择题“制度性责任”是行政人员重要的()。
A.内在责任 B.外在责任 C.虚拟责任 D.弹性责任