在对时间词汇的掌握上，幼儿的特点是（）

单项选择题幼儿对时间的感知是在什么经验的基础上形成的（）

A.感性经验
B.理性经验
C.实践经验

单项选择题能初步感知时间的周期性现象是哪个年龄段（）

A.大班
B.中班
C.小班

单项选择题能初步理解运用白天晚上的时间词汇是哪个年龄段（）

A.大班
B.中班
C.小班

单项选择题以下属于不连续量的是（）

A.体积
B.长度
C.多少
D.质量

单项选择题幼儿学习模式的顺序一般是（）

A.发现模式、识别模式、复制模式、扩展模式、创新模式
B.发现模式、识别模式、复制模式、创造模式、扩展模式
C.识别模式、发现模式、复制模式、扩展模式、创新模式
D.识别模式、发现模式、复制模式、创新模式、扩展模式

单项选择题（）幼儿能够按简单模式（序列数量在5以内）排序。

A.0~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁

单项选择题下面符合大班年龄阶段量概念发展水平的观察内容是（）

A.4张纸（可重叠比较）
B.用粉笔画出的两条道路
C.一张桌子和一把小椅子
D.观察两个空塑料袋，哪个塑料袋盛小球多，哪个盛小球少

单项选择题下面符合中班年龄阶段量概念发展水平的观察内容是（）

A.一堆纽扣5颗，另一堆8颗
B.两条细绳，一条直的、一条弯的
C.长度差不多的两张纸比宽窄
D.滚动5个球，找出哪些离幼儿近，哪些离幼儿远

单项选择题下面符合小班年龄阶段量概念发展水平的观察内容是（）

A.两个小朋友
B.两根木棒（直的）一端对齐
C.两个远离的柱子
D.两辆行驶的汽车

单项选择题（）用来形容物体的质量，或者说取放物体力量上的大与小。

A.宽窄
B.厚薄
C.远近
D.轻重