师生关系主要包含哪几个层面的关系（）

多项选择题教书与育人的伦理学意义是（）

A.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径
B.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证
C.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容
D.是促进教师高尚道德形成的关键

多项选择题正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）

A.教书育人，关爱学生
B.学为人师，行为示范
C.严于律己，勇于自责
D.言行一致，身体力行

多项选择题在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）

A.关注每一位学生
B.关注学生的情绪生活和情感体验
C.关注和自己亲近的学生的成长
D.关注学生的道德生活和人格养成

多项选择题关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系（）

A.寓思想教育于传授知识中
B.寓思想教育于各个教学环节中
C.寓思想教育于师生的交往中
D.寓思想教育于教学反思中

多项选择题教书与育人的关系正确的描述是（）

A.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程
B.是一对充满矛盾的辩证发展过程
C.先教书自然能育好人
D.育人重于教书