（）认为，教学不仅是一个特殊的认识过程，而且是一个学生全面发展的过程。知识、既能的获得都不是一蹴而就的，它往往是一个循序渐进、不断提高的过程。

多项选择题以语言传递为主的教学方法包括（）。

A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.读书指导法
E.参观法

单项选择题教学方法、教学手段及组织形式主要受（）的制约。

A.人口数量
B.人口质量
C.人口结构
D.政治制度
E.生产力发展水平

多项选择题地方课程开发中应把握的特征包括（）。

多项选择题按照评价的不同目的，课程评价可分为（）。

A.诊断性评价
B.总结性评价
C.决策性评价
D.研究性评价
E.工作性评价

单项选择题从现代学校教育制度的类型来看，现行我国的学制属于（）。