A.理解 B.定势 C.应用 D.迁移
多项选择题关于合作学习叙述正确的是()。
A.合作学习采用异质分组的原则 B.合作学习小组中最好有优秀生,这样可以帮助差生 C.合作学习不仅可以使学生学到知识,还可以培养学生的社会性技能 D.合作学习不再需要教师
单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于()。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
多项选择题教育心理学的研究对象是()。
A.学生学习的心理规律 B.教师教学的心理规律 C.学生的个性倾向和个性特征 D.学与教二者相互作用的心理规律
单项选择题认知好奇心是()的核心。
A.外来动机 B.内在动机 C.成就动机 D.主导性动机
单项选择题在问题解决过程中,有时会出现“恍然大悟”或“豁然开朗”的情况,这一现象可以用()解释。
A.心理定势 B.功能固着 C.迁移 D.酝酿效应