教育政策分析，是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策制定和执行的（）进行分析，以保证教育政策实现预期目标，从而维护和促进社会正义与公正的活动。

单项选择题教育政策的价值存在的评价标准主要包括三个方面：一是质的标准；二是量的标准；三是（）的标准，是指教育政策价值的质和量的标准统一的比例。

A.人员
B.范围
C.尺度
D.态度

单项选择题教育政策的协调作用，是指对社会发展过程中的各种失衡状态的（）和调节能力。

A.传播
B.制约
C.鼓励
D.应用

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名词解释什么是全方位德育观; 全方位德育观名词解释定义是什么?

单项选择题由群体成员在日常学习和交往中，基于居住地域、交往频率、兴趣爱好等而自发形成的小群体，指的是（）

A.非正式群体
B.正式群体
C.大群体
D.小群体