研究者为了探索影响学生智力发展的因素所进行的智商测量属于（）

单项选择题一般来说，按研究目的的不同，教育研究可划分为四种类型。回答“为什么”的研究，侧重的是基本理论和基本规律，如关于教育本质的研究、学生主体性的研究等。这种类型的研究为（）

A.基础研究
B.应用研究
C.评价研究
D.预测研究

单项选择题在教育研究中，试图对一种教育现象进行一因一果式的简单归因分析，往往是比较困难的。这反映了教育研究活动的哪一特征？（）

A.复杂性
B.境域性
C.整合性
D.模糊性

单项选择题教育经济学产生于（）

A.20世纪20年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪80年代

单项选择题以下哪一个不属于科研论文的撰写步骤？（）

A.拟定提纲（框架）
B.收集资料
C.撰写初稿
D.撰写附录

单项选择题下列不属于科研论文构成部分的是（）

A.题目部分
B.综述部分
C.正文部分
D.结尾部分

单项选择题下列不适合问卷调查法的研究选题是（）

A.虹口区小学生睡眠时间与学习成绩的相关性研究
B.E时代网络媒体背景下小学生心里健康的调查研究
C.电子教材在中小学应用的可行性调查
D.青少年心理健康素质调

单项选择题下列适合问卷调查法的研究选题是（）

A.上海市15岁学生PISA考试的结果分析
B.上海市小学教师课堂有效教学行为研究
C.上海市小学教师幸福指数的现状调查
D.上海市小学生自主学习的实验研究

单项选择题教育研究中，研究选题确定、研究方法运用、研究观点和结论的得出等方面都应坚持前沿、新颖、原创和独特，这体现了教育研究的（）

A.客观原则
B.理论联系实际原则
C.创新原则
D.伦理原则

单项选择题在教育研究中，不愿意挑战难题，只选择已有大量研究成果或比较容易的问题来研究，这种做法违背了教育研究的（）

A.客观原则
B.理论联系实际原则
C.创新原则
D.伦理原则

单项选择题在教育研究中，把别人的研究成果“拿来”并作为自己的观点和结论，这种做法违背了教育研究的（）

A.客观原则
B.理论联系实际原则
C.创新原则
D.伦理原则