在心理与教育测量中，真分数与观察分数及测量误差的关系是（）

单项选择题在心理与教育测量中，对有些不太稳定的特质，如考试焦虑进行测量时，用来估计信度的方法不能是（）

A.重测相关
B.折半相关
C.平行形式相关
D.内部一致性相关

单项选择题下列中属于性能优良的试题区分度的取值范围是（）

A.D<0.20
B.0.20
C.0.30
D.D>0.4

单项选择题当一个测验由多个项目组成时，整个测验的难度就是（）

A.所有项目的难度的算术平均数
B.组成测验项目的难度的调和平均数
C.全部被试测验总分的算术平均数对测验满分值的比
D.全部被试测验总分的调和平均数对于测验满分值的比

单项选择题下列中属于发展常模的是（）

A.离差智商
B.年级常模
C.标准分数常模
D.百分等级常模

单项选择题在正态分布的数据中，下列各百分等级区间所对应的原始分数区间最小的是（）

A.PR=15~PR=25
B.PR=25~PR=35
C.PR=35~PR=45
D.PR=14~PR=55