A.学前儿童美术教学目的B.美术本身的特性C.学前儿童身心发展的特点D.教学规律
单项选择题不同的美术类型形成了自身独特的艺术语言,构成了独具特色的形象。如绘画以线条、形状、色彩和()等艺术语言,构成绘画形象。
A.材质B.装饰C.色调D.空间组合
单项选择题第一本关于儿童艺术的书——瑞茨的()出版
A.《艺术·心理·创造力》B.《儿童的艺术》C.《我们的艺术教育与儿童本质》D.《绘画形式语言与创作研究》
单项选择题()是绘画的基础形式之一,是儿童最简单和最直接表现自我的一种绘画语言。
A.色彩B.构图C.形状D.线条
单项选择题()是学前儿童美术教育的指南针,它能更好地指导学前儿童美术教育活动内容的选择、课程的设计和实施,以及对课程的评价。
A.教育目标B.教育评价C.教育原则D.教育过程
单项选择题()是美术语言中最基本的单位,是美术元素的“母体”。
A.点B.色彩C.构图D.线