A.讲解 B.有组织的练习 C.有指导的练习 D.独立练习
单项选择题信息高速公路的提出,引起各国政府和科技教育界的普遍关注。我国准备在2020年之前,基本建成覆盖全国的()
A.国家信息空间 B.国家高速信息网 C.全国学习网 D.通讯技术网
单项选择题U-S联合 的教育研究和发展模式是指()
A.教师-家长联合 B.大学教授-小学教师联合 C.大学-中小学联合 D.教师-学生联合
单项选择题在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,()的课堂组织形式。
A.小组活动 B.全班活动 C.个别活动 D.集体活动
单项选择题提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是()
A.人本广义理论 B.建构广义理论 C.行为主义理论 D.认知主义理论
单项选择题英国的ICT总体战略不包括()方面。
A.基建设施 B.内容 C.实践 D.教学
单项选择题在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了()三维互动方式。
A.教师-计算机-学生 B.学生-计算机-学生 C.教师-计算机-教师 D.计算机-学生-计算机
单项选择题Powerpoint用于制作幻灯片的是()
A.备注页区 B.工作区 C.大纲视图区 D.幻灯片视图
单项选择题甄德山关于教师专业知识的看法是()。
A.本体性知识;实践性知识;条件性知识 B.教育理论知识;所教专业科学知识,普通文化知识 C.学科内容知识;学习者和学习的知识;一般教学法知识;课程知识;情景知识;自我的知识 D.广泛普通教育;所要任教的学科内容;教育文献;反省的实践经验
单项选择题在信息技术与课程整合中,英国建立了(),是主要通往信息高速公路的教育通道。
A.校校通 B.全国学习网 C.教育科研网 D.国家高速信息网
单项选择题国家《基础教育课程改革纲要》(试行)提出,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现()的呈现方式、学生的学习方式,教师的教育方式和师生互动式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
A.教学内容 B.教学方法 C.教学模式 D.教学过程