学龄期家庭智育主要体现在家长对孩子的学习辅导上，家长应帮助孩子做好由玩童到学童的角色转换，做好入学前的准备.其中，制度上的准备是指（）

单项选择题家庭体育的深刻教育价值体现在（）

A.通过丰富身体体验，提高生活质量
B.通过身体锻炼，强身健体
C.通过家庭体育活动，开发智力
D.通过家庭体育活动，懂得如何与家庭成员相处

单项选择题下列关于音乐胎教的说法不正确的是（）

A.音乐胎教一般是在妊娠中、后期，即胎儿6个月左右开始实施比较合适
B.给胎儿选听的曲目要短小且不要频繁更换，一般一周内固定一、二首左右效果较佳
C.直接给胎儿播放音乐时，应将录音机放置距离孕妇腹壁2厘米处，音量适中且播放时间不过长，一般以3分钟左右为宜
D.进行音乐胎教时，孕妇如能怀着对胎儿无比的爱，和着音乐用自己的声音为胎儿唱出轻柔美的歌声，则是音乐胎教的最佳方式

单项选择题下列关于家长帮助儿童克服偷盗行为的描述不正确的是（）

A.家长要让孩子认识到偷窃的危害性，让孩子远离那些有此类不良行为的同伴
B.家长要满足孩子的合理需要，对孩子的需要不能一概拒绝，否则会让孩子有机可乘，找到窃的理由
C.有的儿童会出现偷窃行为，这主要是由于受到不良榜样的影响以及某些合理的需要得不到长的满足所导致
D.家长要以身作则，自身行为要检点，为孩子提供好的学习榜样

单项选择题下列关于收养家庭特点表述不正确的是（）

A.父母与子女之间没有血缘关系
B.收养家庭的组成需要满足一定的条件
C.父母拥有法律规定的所有权利和义务
D.收养家庭在双方自愿的条件下即可生效

单项选择题角色扮演在家庭社会技能培养中具有许多优点，其中不包括（）

A.儿童转换角色以便于他能更好地了解他人的思想观点和体验
B.可以体验到使用这些社会技能所带来的作用
C.可以有效地促进儿童对所学新行为的记忆和保持
D.可以激发儿童学习社会知识的意图或愿望

单项选择题下列不属于我国封建社会家庭教育的弊端的是（）。

A.推行封建家长制
B.轻视自然科学教育
C.家庭教育贯穿男尊女卑的思想
D.家庭教育的阶级性

单项选择题家长要分阶段对孩子进行思想或学习等多方面的引导，而不是企望孩子能够迅速的在各方面都有长足的进则的（）。

A.针对性
B.持久性
C.全面性
D.阶段性

单项选择题下列选项中不能有效帮助孩子战胜挫折的是（）。

A.自我暗示
B.正确引导
C.寻求帮助
D.角色替代

单项选择题家长提前带即将上学的孩子到学校去参观，以帮助孩子做好入学前准备。这种准备属于（）。

A.物质上的准备
B.制度上的准备
C.精神上的准备
D.生活上的准备

单项选择题以下生活事例中，不能培养幼儿积极情感的是（）。

A.奶奶生病了，主动关心奶奶，给奶奶送药端水
B.和邻居小朋友各玩各的玩具
C.捐出自己攒在存钱罐里的钱给灾区小朋友
D.小弟弟睡着了，轻轻给他盖上小被子