A.通过丰富身体体验，提高生活质量B.通过身体锻炼，强身健体C.通过家庭体育活动，开发智力D.通过家庭体育活动……

单项选择题下列关于音乐胎教的说法不正确的是（）

A.音乐胎教一般是在妊娠中、后期，即胎儿6个月左右开始实施比较合适
B.给胎儿选听的曲目要短小且不要频繁更换，一般一周内固定一、二首左右效果较佳
C.直接给胎儿播放音乐时，应将录音机放置距离孕妇腹壁2厘米处，音量适中且播放时间不过长，一般以3分钟左右为宜
D.进行音乐胎教时，孕妇如能怀着对胎儿无比的爱，和着音乐用自己的声音为胎儿唱出轻柔美的歌声，则是音乐胎教的最佳方式

单项选择题下列关于家长帮助儿童克服偷盗行为的描述不正确的是（）

A.家长要让孩子认识到偷窃的危害性，让孩子远离那些有此类不良行为的同伴
B.家长要满足孩子的合理需要，对孩子的需要不能一概拒绝，否则会让孩子有机可乘，找到窃的理由
C.有的儿童会出现偷窃行为，这主要是由于受到不良榜样的影响以及某些合理的需要得不到长的满足所导致
D.家长要以身作则，自身行为要检点，为孩子提供好的学习榜样

单项选择题下列关于收养家庭特点表述不正确的是（）

A.父母与子女之间没有血缘关系
B.收养家庭的组成需要满足一定的条件
C.父母拥有法律规定的所有权利和义务
D.收养家庭在双方自愿的条件下即可生效

单项选择题角色扮演在家庭社会技能培养中具有许多优点，其中不包括（）

A.儿童转换角色以便于他能更好地了解他人的思想观点和体验
B.可以体验到使用这些社会技能所带来的作用
C.可以有效地促进儿童对所学新行为的记忆和保持
D.可以激发儿童学习社会知识的意图或愿望

单项选择题下列不属于我国封建社会家庭教育的弊端的是（）。

A.推行封建家长制
B.轻视自然科学教育
C.家庭教育贯穿男尊女卑的思想
D.家庭教育的阶级性

单项选择题家长要分阶段对孩子进行思想或学习等多方面的引导，而不是企望孩子能够迅速的在各方面都有长足的进则的（）。

A.针对性
B.持久性
C.全面性
D.阶段性

单项选择题下列选项中不能有效帮助孩子战胜挫折的是（）。

A.自我暗示
B.正确引导
C.寻求帮助
D.角色替代

单项选择题家长提前带即将上学的孩子到学校去参观，以帮助孩子做好入学前准备。这种准备属于（）。

A.物质上的准备
B.制度上的准备
C.精神上的准备
D.生活上的准备

单项选择题以下生活事例中，不能培养幼儿积极情感的是（）。

A.奶奶生病了，主动关心奶奶，给奶奶送药端水
B.和邻居小朋友各玩各的玩具
C.捐出自己攒在存钱罐里的钱给灾区小朋友
D.小弟弟睡着了，轻轻给他盖上小被子

单项选择题下列关于儿童自我评价能力的发展的描述不正确的是（）。

A.儿童的自我评价由比较笼统的评价发展到对自己不同方面能力的评价
B.由顺从别人的评价发展到有独立见解的自我评价
C.儿童的自我意识由即瞬式的感受发展为比较稳定的自我认知
D.对自己的评价由以外部行为评价为主发展到初步对内心品质的评价

单项选择题下列不属于收养家庭子女常见心理问题的是（）。

A.对被收养前生活的怀旧
B.对陌生环境的恐惧
C.对收养者的敏感、怀疑
D.知道身世秘密，导致心态失衡

单项选择题下列对罪错儿童家庭原因的分析正确的是（）。

A.家庭结构缺损
B.家庭条件艰苦
C.家庭气氛不良
D.教养方式偏差

单项选择题下列关于幼儿注意力的培养，说法正确的是（）。

A.幼儿周围环境的布置，如墙面布置的越花哨越好，这样才能符合幼儿的身心特点
B.幼儿看书时在旁边放上零食，方便孩子随时抓取
C.让孩子多参加如角色游戏、体育游戏、音乐游戏等融入各种知识的益智游戏活动，培养他的注意力
D.家长最好让孩子形成更多的无意注意

单项选择题下列选项中，目前家长对劳动教育存在的思想误区不包括（）。

A.认为家务劳动会影响孩子学习
B.担心孩子不会做家务，反倒添乱
C.担心孩子吃苦受累
D.认为家务劳动没有任何价值

单项选择题童年期家庭教育的实施不包括（）。

A.培养儿童的学习能力
B.正确对待孩子的学习成绩
C.培养儿童的创造性思维
D.培养儿童的学习兴趣，养成良好的学习习惯