A.对上网的强烈渴望B.一种难以抵抗的冲动C.逐渐增加上网时间D.不能上网时会烦躁不安
单项选择题对中小学生的网络偏差行为进行调适,以下哪一项是不恰当的?()
A.加强网络监督和管理B.加强教育和引导,提升学生自律能力C.禁止中小学生上网D.积极开展网上心理咨询
单项选择题下列关于处理中小学生交往中的矛盾,不恰当的是()。
A.一旦发觉自己出现了冲动的征兆时,及时克制,加强自制力。B.相信事情都有多种处理办法,遇事要灵活,有时可以退让一下,给对方改变主意和态度的机会。C.当发觉自己情感激动起来时,可以有意识地转移话题或做点别的事情分散注意力。D.容易情感激动的人在快要爆发脾气的时候,可以不假思索将愤怒发泄出来,释放情绪。
单项选择题关于中学生人际交往技巧,正确的做法是()。
A.为了维护友谊,选择迁就对方、附和对方B.当进入新的学习和生活环境,对新的人际关系适应可以调整自己的交往方式。C.在集体活动中总希望他人可以让着自己,依照自己的“吩咐”做事。D.观点不一致时,直接否定他人的做法。
单项选择题中小学生在交往中,要注意交往的对象、交往关系的性质,有区别地采取恰当的交往方式和方法,遇到问题要好好交流,而不是凭想当然做事。这符合人际交往的哪个原则?()
A.“因人制宜,善于沟通”的原则B.“积极主动,平等待人”的原则C.“真诚守信、善察知人”的原则D.“心理相容、悦纳他人”的原则
单项选择题进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是()。
A.不正常的,是十分有害的B.不正常的,要隔绝异性之间的来往C.正常的,但要慎重对待、理智处理D.正常的,可任其发展