斯巴达教育以“尚武”为特点，雅典教育以“崇文”为特点。这表明教育具有（）。

单项选择题在教育学史上被公认为“科学教育学的奠基人”的教育家是（）。

A.赫尔巴特
B.卢梭
C.杜威
D.夸美纽斯

单项选择题一些学校在培养学生的过程中，通常会结合具体的情况对具体的培养方式进行创新和改革，判断这些学校的创新成功与否，往往是依据国家的教育目的。这体现教育目的具的有（）。

A.导向作用
B.评价作用
C.激励作用
D.对比作用

单项选择题下列哪个观点属于“遗传决定论”？（）

A.威尔逊的“成熟势力说”
B.洛克的“白板说”
C.荀子的“性恶论”
D.高尔顿的“优生学”

单项选择题把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。这属于（）的观点。

A.内发论
B.外铄论
C.多因素论
D.综合论

单项选择题“一两的遗传胜过一吨的教育”体现了（）的观点。

A.遗传决定论
B.环境决定论
C.辐合论
D.多因素相互作用论