教育计划按时间的长短可分为教育（）。

多项选择题教育计划为实现教育目标的过程，它包含着对教育现状的分析、对未来发展的预测、战略上的决策，以及实施方案的建立等程序或步骤。而教育现状的（）的建立都具有一定的技术性，也就是说，都需要通过相应的技术手段来实现。

A.分析
B.教育预测
C.教育决策
D.教育计划实施方案
E.教育规定

单项选择题换句话讲，教育目标是教育计划制定的出发点，又是评价教育事业发展的指标。现代教育发展目标具有（）及层次性。

A.一元性
B.多元性
C.复杂性
D.单一性

单项选择题从（）过程来看，教育计划包含的因素或程序因研究者的不同而不同，但计划在行政管理过程中的位置却是一致的，即把计划放在行政管理过程中的第一位。

A.教育立法
B.教育发展
C.教育规划
D.行政管理

单项选择题（）按时间的长短可分为教育长期计划、中期计划和短期计划。长期计划（一般在10年左右）、中期计划（五年左右）、短期计划（以年度计划为主兼季度、月计划）是相对而言的。

A.教育计划
B.教育规划
C.教育发展
D.教育蓝图

单项选择题一般来说，（）是由国家权力所决定和支持着的关于教育的思想观念、意愿和行动准则。

A.教育计划
B.教育政策
C.教育法规
D.教育文献