A.评价=测量+评定+价值判断 B.评价=测量+定量描述+定性判断 C.评价=测量+非测量+价值判断 D.评价=测量+非测量+统计推断
单项选择题每项评价指标在指标体系中所占的重要性程度,经量化后的值叫()。
A.权重 B.加权 C.标度 D.强度
单项选择题面试共有6题并采用放回抽取原则,问两个考生抽取同为B题的概率为()。
A.1/6 B.1/12 C.1/18 D.1/36
单项选择题测验蓝图设计是关于()。
A.测验内容和测验题型的抽样方案 B.测验内容和考查目标的抽样方案 C.试验时间和测验题目的抽样方案 D.测验时间和考查目标的抽样方案
单项选择题投掷一粒骰子,出现“4”点的概率是()。
A.1/6 B.1/4 C.1/2 D.1
单项选择题在一批考试分数中,百分等级为76的分数是37分,这意味着比37分高的考生人数占全部考生总数比例是()。
A.24% B.38% C.63% D.78%
单项选择题两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。
A.积差相关系数 B.等级相关系数 C.点双列相关系数 D.双列相关系数
单项选择题测量的可靠性是指测量的()。
A.效度B.信度C.难度D.区分度
多项选择题反映数据离中趋势的指标有()。
A.绝对数 B.标准分数 C.平均数 D.标准差
单项选择题反映试题鉴别能力的指标是()。
A.区分度 B.信度 C.效度 D.难度
单项选择题对调查获得的数据资料进行整理、概括或计算出能够反映教育现象的综合指标,这种方法称为()。
A.描述性统计 B.推断性统计 C.定量统计 D.相关统计