婴幼儿（）个月时，当听到苹果在哪里的声音，会出现定向寻找的姿势

单项选择题根据婴幼儿语言领域的（），制定和设计语言领域的游戏方案

A.内容
B.教育要求
C.发育年龄
D.年龄特点

单项选择题让1岁1个月至1岁6个月婴幼儿将水果放在水果卡片上配对，使听到的词与卡片、与实物建立（），理解卡片的形象所代表的实际意义。

A.一一对应
B.相匹配
C.意义联系
D.联系

单项选择题比如”睡觉”的卡片，（）宝宝会联想出”爸爸睡觉””妈妈睡觉”“宝宝睡觉”等。

A.1岁7个月-2岁
B.1岁1个月至1岁6个月
C.1岁6个月
D.7个月至1岁

单项选择题2岁1个月至2岁6个月是（）阶段。

A.阅读行为含混概念
B.阅读行为概念清晰
C.阅读行为称名意义
D.阅行为表达

单项选择题2岁1个月至2岁6个月的婴幼儿在大人的引导下，能（）点读图谱念儿歌。

A.手指
B.看图
C.手口一致地
D.大声

单项选择题学习（）的游戏时，家长发的音一定要是短音。

A.听声音找声源
B.说话
C.找东西
D.模仿发音

单项选择题学习模仿发音的游戏时，家长发的音一定要是短音，短音的节奏性要（）

A.清
B.强
C.弱
D.高

单项选择题敲击木鱼儿的声音不要（），而且时间要长。

A.小
B.大
C.快
D.大密

单项选择题寻找生源游戏时，敲击本鱼儿的声音一般连续敲（）下就可以了。

A.一二
B.三四
C.四五
D.五六

单项选择题学习用动作表示词的游戏准备，让宝宝（）着妈妈坐在妈妈的膝盖上。

A.背对
B.靠
C.拉
D.面对