A.身心的潜能 B.主观能动性 C.工作的积极性 D.智力水平
单项选择题过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?()
A.禀赋优异儿童 B.智能不足儿童 C.学习困难儿童 D.情绪困扰儿童
单项选择题()是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。
A.习得性无助 B.挫折效应 C.自我效能感 D.消极归因
单项选择题吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为()。
A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想
单项选择题小王总是怀疑手没有洗干净,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()。
A.焦虑 B.强迫观念 C.强迫行为 D.强迫恐惧
单项选择题心理健康的人能够有效地发挥个人的身心,潜力以及作为社会一员的()。
A.积极的社会功能 B.应有的责任能力 C.应有的责任义务感 D.道德精神面貌
单项选择题常常不自觉地静默端坐,因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于()。
单项选择题()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。
A.正常焦虑 B.低度焦虑 C.中度焦虑 D.高度焦虑
单项选择题心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是()。
A.心理健康 B.记忆 C.智力 D.学习
单项选择题过分焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?()。
A.智能不足儿童 B.禀赋优异儿童 C.学习困难儿童 D.情绪困扰儿童