不属于幼小衔接教育需要完成的目标的是让幼儿（）。

单项选择题（）认为，从幼儿园到小学，不仅是学习环境的转换，也包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素的变化。

A.幼小断层理论
B.生态系统理论
C.心理控制理论
D.需要层次理论

单项选择题（）不属于社园共育活动“请进来”的形式。

A.社区导师
B.社区同步游戏
C.社区辅助教学
D.社区参观

单项选择题以当地当时的条件为前提，选择适宜的活动内容和活动形式，体现了社园共育活动的（）原则。

A.双向互动
B.安全性
C.兴趣性
D.因地制宜

单项选择题班级家长委员会的权利不包括（）。

A.知情权
B.建议权
C.管理权
D.监督权

单项选择题（）不属于家长委员会的职责。

A.参与班级管理
B.参与教育工作
C.沟通班级和家庭
D.负责接送工作