在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是（）。

单项选择题在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应的测验方法是（）。

A.自陈人格测验
B.价值测验
C.行为观察
D.投射人格测验

单项选择题给一个班学生一项100个题目的测验，其中一位学生得了70分，他的测验分数是一种（）。

A.测量
B.测验
C.评定
D.评估

单项选择题社会测量法的提出者是（）。

A.史莫克
B.莫雷若
C.加涅
D.奥苏贝尔

单项选择题一个学生在多次进行某一测验时，如果得到的分数相近，说明该测验具有较高的（）。

A.效度
B.难度
C.区分度
D.信度

单项选择题用数学的方式对学生学习行为的描述是（）。

A.测量
B.测验
C.评定
D.评价