把“刺激-反应”作为行为的基本单位，认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是（）

单项选择题“标签论”是美国社会学家贝克提出的理论，盛行于（）

A.20世纪40年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代

单项选择题强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）

A.活动课程
B.学科课程
C.综合课程
D.校本课程

单项选择题我国正式实施的第一个现代学制是（）

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子一癸卯学制
D.壬戌学制

单项选择题价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是其（）

A.要求的特点
B.作用的特点
C.重视的程度
D.作用的方向

单项选择题青少年社会化的主要场所是（）

A.家庭
B.职业组织
C.社区
D.学校