A.道德B.品德C.公德D.德行
单项选择题基于经验的拓展性组织,即从儿童的基本()出发,结合教育目标,在此基础上逐步拓展学习内容。
A.技能B.知识C.经验D.习惯
单项选择题研究表明,教师运用微笑、爱抚、拥抱、赞扬等形式对幼儿进行积极的社会强化,会促使幼儿形成礼貌、关心等()行为。
A.反社会B.亲社会C.道德D.不道德
多项选择题消极的行为评价法主要有:批评、()等。
A.皱眉B.摇头C.凝视D.做怪脸
单项选择题发生社会心理学认为,儿童首先是社会性,个体间接相互作用参与了()构建。
A.情感B.认知C.原理D.概念
多项选择题秦汉时编的《急救篇》收纳了关于()的种种常识内容。
A.自然B.社会C.人身D.人生