不符合战后短期大学特点的是（）。

单项选择题二战以前日本的帝国大学是指（）。

A.东京大学
B.国立综合大学
C.国立单科大学
D.国立大学

多项选择题赠地学院的办学影响包括（）。

A.是大学社会服务职能的源头
B.促进与农业实用技术密切相关的课程建设
C.推动科学研究成为大学基本职能
D.为州立高等教育系统奠定了基础

单项选择题与赠地学院创建相关的法案不包括（）。

A.《海奇法案》
B.《军人权利法案》
C.《莫雷尔法案》
D.《史密斯-利弗法案》

单项选择题美洲殖民地时期的学院主要是模仿哪个国家高等教育模式建立起来的？（）

A.英国
B.法国
C.意大利
D.德国

多项选择题哥廷根大学和哈勒大学的办学特色包括（）。

A.尽力摆脱宗教神学的束缚
B.引进国家和社会所需的课程
C.引入自然科学知识
D.拉丁语成为教学与讲座的主要语言

单项选择题在世界范围内，受德国高等教育模式影响最深远的是（）。

A.法国
B.意大利
C.英国
D.美国

单项选择题提倡将“客观学问”与“主观教养”结合以实现全面的人的教养的教育家是（）。

A.拜默
B.洪堡
C.施莱尔马赫
D.费希特

多项选择题以下关于法国大学校的描述，正确的是（）。

A.尚未摆脱宗教的束缚
B.注重实用技术的传授
C.多围绕国民经济发展关键行业设置
D.不同类型专门学校分属于政府的不同部门管辖

单项选择题通过大革命时期和拿破仑时期的改革，法国高等教育基本确立了哪种特征？（）

A.教学与科研相分离
B.以教学和人才培养为根本任务
C.主动服务于社会需求
D.以科学研究为根本任务

单项选择题拿破仑政府的帝国大学体系和严格的行政管制，通过哪些制度来确定国家教育的主导地位？（）

A.学院制和导师制
B.学院制和督导制
C.学区制和导师制
D.学区制和督导制