A.了解B.理解C.掌握D.运用
单项选择题案例示范可采取工作坊方式,设置()等活动环节。
A.案例分享----分组讨论----专家点评B.案例分享----专家点评----分组讨论C.分组讨论----案例分享----专家点评D.专家点评----分组讨论----案例分享
单项选择题通过学业质量标准的构建,融合“四基”“四能”和核心素养的主要表现,是形成()的主要依据。
A.过程性评价B.结果评价C.阶段性评价D.科学性评价
单项选择题“图形的变化 强调从运动变化的观点来研究图形,理解图形在()时的变化规律和变化中的不变量。①轴对称②旋转③平移
A.①②B.②③C.①③D.①②③
单项选择题教材素材的选取应尽可能地贴近学生的现实,以利于学生经历从现实情境中抽象出()的过程,发展抽象能力、推理能力等。
A.数学知识B.数学知识与方法C.数学方法D.数学模型
单项选择题关于图形的变化的学业要求,经历从不同角度观察立体图形的过程,知道简单立体图形的()。
A.三视图B.侧面展开图C.体积和表面积D.侧面积