幼儿生活能力不包含（）。

单项选择题幼儿人际关系教育不包括（）。

A.亲子关系教育
B.师幼关系教育
C.同伴关系教育
D.师师关系教育

单项选择题下列属于小班的活动目标是（）。

A.学习换牙有关知识
B.尝试并学习自己如厕
C.设计交通安全宣传标语
D.学会做事一心一意，为达到目的坚持到底

单项选择题户外活动突遇雷雨天气时，教师不正确的做法是（）。

A.去附近的室内避雨
B.在大雨里游戏感受下雨的氛围
C.远离大树和电线杆
D.远离积水区

单项选择题培养幼儿的自我保护意识，是（）领域内的目标。

A.科学
B.社会
C.健康
D.艺术

单项选择题良好的卫生习惯不包括（）

A.良好的睡眠习惯
B.正确的坐姿
C.均衡的饮食
D.长时间看电视

单项选择题午睡期间，一小班幼儿由于想家而哭闹不止。幼儿教师应该（）。

A.和家长联系来接孩子回家
B.耐心安慰并拥抱抚摸建立信任感
C.隔离孤立
D.大声呵斥

单项选择题幼儿的生活丰富多彩，许多问题突如其来，无法预料。这说明日常生活中幼儿身体认识和安全教育具体有（）特点。

A.经常性
B.操作性
C.随机性
D.个别性

单项选择题“体验配餐游戏的快乐，乐意尝试多种食物”属于（）活动目标。

A.情感目标
B.行为目标
C.认知目标
D.技能目标

单项选择题“积极的鼓励比消极的刺激好的多”，对于幼儿的进步，及时的给予表扬，让幼儿感受到成功的愉悦。指的是（）教育原则

A.暗示性原则
B.适宜性原则
C.正面性原则
D.生活性原则

单项选择题幼儿生活习惯与生活能力教育的随机性原则是指（）。

A.遵循幼儿的身心发展规律和认知特点
B.来源于生活，服务于生活，在生活中进行
C.坚持与重复
D.在一日生活的各个环节，渗透随机教育