A.教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时,让学生体会歌曲的风格特点 B.讲解著名音乐家的生平及重要贡献 C.说明二胡的基本结构及各部分名称 D.在欣赏过贝多芬《第三(英雄)交响曲》后,教师总结该作品的结构、风格
单项选择题歌曲《歌唱二小放牛郎》是为了纪念一位抗日战争时期全国闻名的抗日小英雄而创作的,它的曲作者是()。
A.聂耳 B.冼里海 C.李劫夫 D.贺绿汀
单项选择题下列不是李斯特作品的是()。
A.《匈牙利狂想曲》B.《普罗米修斯》C.《死与净化》D.《塔索》
单项选择题被誉为“20世纪的管弦乐色彩大师”的是()。
A.德彪西 B.拉威尔 C.圣一桑 D.格林卡
单项选择题与中国古代名曲《十面埋伏》所使用的乐器相同的是()。
A.《平沙落雁》 B.《渔舟唱晚》 C.《阳关三叠》 D.《百鸟朝凤》
单项选择题下列不属于普契尼的歌剧作品的是()。
A.《艺术家的生涯》 B.《弄臣》 C.《图兰朵》 D.《蝴蝶夫人》