A.“下次别洗碗了”B.“就说不让你洗,看,就是做不好吧”C.“跟你说过了,你根本不会洗碗”D.“没事,慢慢来,你可以做好的”
单项选择题你四岁的孩子周末想去动物园,而你之前的计划是带孩子去科技馆,你很生气,但是,下面怎么做才是高自尊儿童的父母的做法()。
A.“这么不听话,以后不带你出去了”B.“你不听话我不喜欢你了”C.“可以呀,那我们去动物园吧”D.“动物园有什么好玩的”
单项选择题明明的爸爸在明明3岁多的时候,就每天给他一段他可以自由支配的时间,只要不出危险,明明就可以自己安排做他愿意做的事:玩,看电视,画画,拼图,或者什么也不干,无聊了,他最终还是会主动来找父母,此时,如果是你,你会怎么做来支持孩子自主性发展()。
A.给孩子一些指导性的建议B.直接安排给孩子一些活动C.不给孩子自由支配的时间D.给他一些他平时玩的玩具
单项选择题你下班回家,发现你六岁的孩子把家里的钟表,玩具车,奥特曼都拆了,从理解和支持孩子自主性发展角度讲,你会怎么说()。
A.“你怎么这么不懂事”B.“你是不是想知道这些里面怎么装置的,我们一起来看看”C.“你都拆坏了,这还能用吗”D.“你一点都不懂得爱惜物品”
多项选择题下列哪些行为可以帮助孩子积累成功的经验()。
A.“让会系鞋带的孩子教其他的孩子如何系鞋带”B.“让会搭积木的孩子教其他孩子搭积木”C.“让会做点心的孩子教其他孩子做点心”D.“让会叠衣服的孩子教其他孩子叠衣服”
多项选择题当孩子表现好时,如与同伴分享玩具,帮助妈妈洗碗,从促进儿童内部动机发展的角度讲,你会怎么说()。
A.“你帮妈妈洗碗,很辛苦哦!”B.“你把卡车给果果玩,你看,他看上去开心极了”C.“你真棒”D.“你今天表现很好哦”