婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（）。

单项选择题根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是（）。

A.培养读写兴趣
B.严格要求
C.主要指出缺点和不足
D.尽可能多识字

单项选择题人类短时记忆的广度为（）。

A.5±2个信息单位
B.7±2个信息单位
C.6±2个信息单位
D.8±2个信息单位

单项选择题在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。

A.注意的选择性
B.注意的范围
C.注意的稳定性
D.注意的分配

单项选择题儿童个性形成的开始时期是（）。

A.0～1岁
B.1～3岁
C.3～6岁
D.6～12岁

单项选择题根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A.先学前期
B.幼儿中期
C.幼儿初期
D.幼儿晚期

单项选择题我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）。

A.愉快与惊奇
B.愉快与悲伤
C.愉快与厌恶
D.愉快与不愉快

单项选择题生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）。

A.稳定性
B.可变性
C.阶段性
D.顺序性

单项选择题儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。

A.0～3岁
B.3～6岁
C.6～12岁
D.0～18岁

单项选择题关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（）。

A.儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
B.儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
C.学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成
D.学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

单项选择题在一定程度上说，（）的成熟标志着儿童个性的成熟。

A.自我意识
B.个性特征
C.能力倾向
D.个性倾向