A.培养读写兴趣B.严格要求C.主要指出缺点和不足D.尽可能多识字
单项选择题人类短时记忆的广度为()。
A.5±2个信息单位 B.7±2个信息单位 C.6±2个信息单位 D.8±2个信息单位
单项选择题在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。
A.注意的选择性 B.注意的范围 C.注意的稳定性 D.注意的分配
单项选择题儿童个性形成的开始时期是()。
A.0~1岁 B.1~3岁 C.3~6岁 D.6~12岁
单项选择题根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3~4岁儿童属于()。
A.先学前期 B.幼儿中期 C.幼儿初期 D.幼儿晚期
单项选择题我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即()。
A.愉快与惊奇 B.愉快与悲伤 C.愉快与厌恶 D.愉快与不愉快
单项选择题生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有()。
A.稳定性 B.可变性 C.阶段性 D.顺序性
单项选择题儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指()。
A.0~3岁 B.3~6岁 C.6~12岁 D.0~18岁
单项选择题关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是()。
A.儿童的性格尚未表现出明显的个别差异 B.儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点 C.学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成 D.学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
单项选择题在一定程度上说,()的成熟标志着儿童个性的成熟。
A.自我意识 B.个性特征 C.能力倾向 D.个性倾向
单项选择题儿童原始的情绪反应具有的特点是()。
A.与生理需要是否得到满足有直接关系 B.是出生后适应新环境需要的产物 C.情绪天生具有系统化、社会性的特点 D.新生儿的情绪和间接动机相联系